Как не надо учить английский

Перед вами несколько советов о том, как не надо учить английский язык. Все они основаны на моем собственном опыте и призваны сэкономить ваше время и помочь вам организовать занятия оптимальным образом. Итак, если вы учите английский, не надо:

1. Пытаться услышать каждое словоКак учить английский

Тем, кто учит английский, часто приходится слушать аудио: диалоги, радиопрограммы и т.п. Мы с моими учениками не исключение. Но вот что я заметила: бывает, человек в самом начале записи услышит незнакомое слово – и все, дальше он ничего не слышит, пытается разгадать значение этого слова (которое, кстати, чаще всего оказывается незначительным для основного смысла). Поэтому очень важно не давать себе концентрироваться на каждом отдельном слове – вместо этого постарайтесь уловить общий смысл, в жизни вполне может случиться, что собеседник употребит незнакомое вам слово или выражение, знать все-все слова нереально, гораздо важнее уметь понять суть.

2. Постоянно исправлять свои грамматические ошибки в разговоре

английский самостоятельноГрамматика – это важно, ошибки – это плохо. Но, помня об этом, не забывайте и об основной цели ваших занятий: говорить свободно. А это невозможно, если вы будете по полминуты подбирать грамматическую конструкцию, которую хотите использовать, или не говорить вообще, боясь сделать ошибку. Лучше наделать кучу ошибок, а потом поработать над ними (самостоятельно или с учителем), чем придерживаться только привычных для вас ограниченных конструкций. Ошибки имеют тенденцию исчезать по мере того как ваши знания расширяются.

3. Заниматься один раз в неделю помногу

Это, пожалуй, первое, о чем я предупреждаю своих учеников: лучше заниматься меньше, но чаще, регулярность крайне как быстро выучить английскийважна. Это, кажется, знают уже все, но, увы, именно это самая большая проблема изучающих любой иностранный язык. Все мы работаем, у большинства моих учеников семьи, дети. Но быстро и успешно учатся только те, кто находит в своем перегруженном графике несколько десятков минут для английского каждый день. Соответственно, те, кто занимается только, скажем, два часа в выходные, а остаток недели не вспоминает об английском, развивается в разы (на самом деле во много раз) медленнее. Конечно, такая частота занятий тоже дает определенные результаты, но, в основном, в области теоретических знаний, в то время как разговорный язык не движется с места.

Итак: если хотите научиться говорить по-английски – занимайтесь каждый день. Не обязательно с преподавателем, хотя бы просто слушайте аудио в перерывах между делами, читайте что-нибудь, главное – не отпускайте английский от себя надолго, помните, что результаты очень быстро сходят на нет.

4. Расстраиваться, если что-то не получается

самостоятельное изучение английского языкаВ любой, наверно, учебе важен настрой. Каждый хоть иногда сталкивается с трудностями. Но кто-то начинает ненавидеть себя за это, а кто-то относится к неудачам более легко и не зацикливается на них. Не получается? Получится. Обязательно. Иначе и не может быть. Я не встречала еще ни одного человека, который не мог бы научиться отлично говорить по-английски. И вряд ли вы тот самый первый человек, который убедит меня в обратном.

У меня была ученица, которая пришла ко мне с проблемой: она не могла понимать английскую речь на слух. Причем вообще, даже самую четкую и медленную и даже самые простые слова. При этом каким-то образом у нее был довольно хороший словарный запас, она неплохо говорила по-английски, много читала. Но стоило нам включить аудио с простеньким диалогом, она пугалась и говорила, что ничего не понимает. Совсем ничего? – уточняла я. Совсем. Надо ли говорить, что проблема здесь была скорее психологическая. Она просто «знала», что не понимает на слух, и как-то убедила себя в этом. В итоге мы потратили довольно много времени на то, чтобы «убедить» ее мозг, что слова, сказанные вслух, это те же слова, которые она отлично понимает на бумаге.

5. Заставлять себя читать неинтересный текстчтение на английском языке

Может, кто-то поспорит со мной, но я твердо убеждена, что занятия должны приносить удовольствие. Этого правила я придерживаюсь, когда сама изучаю иностранный язык, это же правило применяю при обучении других. На самом деле, я просто не представляю, как можно читать что-то, что вам неинтересно, даже на родном языке, что и говорить об иностранном. На днях я нашла в сети сборник рассказов на испанском, начала читать – и бросила, потому что какая-то муть, и я не представляю, как буду это пересказывать своему учителю, он же умрет от скуки, пока будет меня слушать.

Старайтесь находить что-нибудь интересное – хорошо бы художественную литературу, благо сейчас нет проблемы скачать подходящие книги. Проблема только выбрать. Здесь пригодится учитель, который возьмет поиск материалов на себя. Если же учителя нет, придется потратить чуть больше времени, но все равно старайтесь находить интересное.

6. Полностью полагаться на учителя

Часто встречается такая ситуация, когда человек ленится изучать английский, при этом совесть его грызет, и он решает избавиться от угрызений оригинальным способом: заплатить преподавателю и расслабиться: ведь он «учит английский», вот даже деньги заплатил, можно больше ничего не делать. К сожалению, пока нельзя закачать знания и навыки прямо из одной головы в другую. Поэтому, каким бы хорошим ни был ваш преподаватель, он может разве что направить вас в нужное русло, ответить на вопросы и упростить вашу задачу, подсказав самый короткий путь, ну еще дать вам практику общения на иностранном языке, но как минимум половина успеха зависит от вас.

научиться говорить по-английски

 

40 комментариев к “Как не надо учить английский
  1. Коля

    Молодец!!! Мне понравилось ….Спасибо большое))))))))

  2. Дина

    Очень доходчиво и понятно!!! Спасибо.

  3. Аноним

    Супер!!! Respect )))

    • ozma

      Спасибо! Стараюсь :)

  4. Lyudmila

    Марина, спасибо за Ваш чудесный сайт! Толковые советы, как ценная информация. От себя добавлю еще один важный пункт для изучения языка — Мотивация! С ней исчезает лень и страхи «не понять» и «быть непонятым». И сразу осознаешь, какой бы способ изучения не выбрала, все пойдет на пользу. Еще раз СПАСИБО!

    • ozma

      Полностью согласна, мотивация очень важна.

  5. моля

    Да спасибо большое.Мне очень помогло

  6. Аноним

    Спасибо за советы))) Некоторые из них я по себе заметил и буду пытаться их решить…

  7. dovlet

    Thank you thicher

  8. Евгения

    Думаю, Вашим ученикам очень повезло с учителем! Желаю Вам успехов! А за сайт и информацию, размещенную на нем, большое спасибо!

    • Марина Борисова

      Спасибо за добрые слова!

  9. Ангел Клански

    Не сайт, а прелесть ! :-)
    Особенно мне помогли, тексты с аудио. Нигде больше нет такие удачные.
    Спасибо Марина !
    Всего самого лучшего Вам !

    • Марина Борисова

      Спасибо, мне очень приятно :)

    • Софа

      Угу

  10. Александр

    Очень мудро все сказано, добавляю сайт в закладки, буду использовать для обучения ))

  11. Елена

    Дельные советы и простые ).

  12. Людмила

    Добрый вечер,Марина.В школе была неплохая база в изучении английского.Но в советские времена были огромные конкурсы и я не проходила по конкурсу.Поступила в Харьковскую Академию Культуры только потому,что были те же экзамены.Это было «не моё».В 54 года появилась возможность и желание закончить Ешко средний уровень.Кроме того,стала сама заниматься(просто так).В 55 лет взяла 2 учеников и стала с ними заниматься.Сейчас у меня 7 учеников.Как-то сразу у меня сложилась своя методика преподавания (многие моменты теперь читаю на вашем сайте:например,то,что заниматься нужно индивидуально,не меньше 2 раз в неделю и т.д.)Также я не знала слово»инфографика»,а задавала детям учит стойкие словосочетания,также обьясняла отличие синонимов speak,tell,talk,say.Просмотрев сайты по изучению английского,мне ничего не понравилось.Сейчас мы читаем ваши тексты-это супер(грамотно,доступно,просто).Огромное спасибо за ваш неоценимый труд!Я очень люблю английский и пусть в 55,но моя мечта сбылась!

    • Марина Борисова

      Вдохновляющая история! Удачи вам в преподавательской деятельности!

  13. Анастасия

    Здравствуйте! Мой ребенок учиться во 2-ом классе по учебнику Английский язык «Enjoy English» (Биболетова М.З.) школа 2100 учитель английского говорит писать им английские слова русскими буквами мое мнение это не правильно, но хотелось бы услышать мнение специалиста.

    • Марина Борисова

      Вы абсолютно правы — это неправильно, вредно и вообще никак не помогает научить ребёнка английскому языку.

  14. Sonhi

    Спасибо!!!!

  15. Zinaida

    Спасибо за информацию и советы. Буду их придерживаться !!!

  16. Дана

    Спасибо! Мотивирует!!! Очень полезная статья.

  17. Сержио

    Спасибо,хорошие советы.Посоветуйте,пожалуйста,что делать. я не могу никак заговорить.Читаю,слушаю все понимаю,пишу тоже хорошо,но вот разговорный дается мне трудно.Большая просьба посоветуйте что — нибудь.Спасибо!

    • Марина Борисова

      Проще всего найти преподавателя и говорить с ним. Ещё можно найти англоязычного друга и разговаривать с ним (например, по скайпу). Также можно найти в своём городе разговорный клуб (где люди встречаются специально для того, чтобы поговорить по-английски) и ходить туда, это обычно очень недорого или вообще бесплатно. Правило тут одно: чтобы «заговорить», нужно ставить себя в такие ситуации, когда говорить придётся.

  18. Анастасия

    Моя бабушка мне когда-то рассказывала, что вместе с ней английский на курсах учил один интересный человек… он у них один говорил с самого начала. Ужасно, но говорил… оказалось, что языку он учился у негров… %)

  19. Анастасия

    Кстати.. касательно совета заниматься каждый день по-немногу. Подойдет любой способ? Я имею в виду, что иногда можно посмотреть обучающее видео, иногда посмотреть грамматику в книге, и даже почитать что-то, а в другой раз поговорить с мужем вообще (в моём случае у него есть разговорный опыт).
    Это хороший вариант?
    И по-поводу чтения неинтересного. Я начала читать «Над пропостью во ржи». Я знаю, что большинство книг интересны с середины, но пока мне скучно. Вот и думаю, может такие книги лучше читать на русском, а для начала искать что-то, что сразу захватывает?

    • Марина Борисова

      «Над пропастью во ржи» — достаточно сложная кнга (во всех отношениях), поэтому читать её в оригинале стоит, если уровень знаний не ниже Intermediate — Upper Intermediate, потому что важную часть книги составляют оттенки смысла, язык, обороты, которые не всегда можно понять без многолетнего опыта чтения по-английски. Для начала я рекомендую что-нибудь попроще (не обязательно в плане лексики, просто менее серьёзную литературу). А «Над пропастью во ржи» обязательно прочитайте — на русском, а потом, если понравится, можно перечитать уже на английском.

  20. RAMIL

    Марина спасибо вам, редко такой интересный сайт встретишь)

  21. Владимир

    Весьма дельные мысли, надеюсь, они помогут мне!

  22. Адель

    Спасибо за столь интересную статью) Вы смогли описать именно те «преграды», которые стоят перед любым человеком, желающим изучать язык. У меня так и было, что изучение языка растягивалось на длительное время, а результата как такового не было. Поэтому я взялась за голову и теперь учу английский так: смотрю сериалы/фильмы/интервью на английском (ororo.tv неплохой ресурс для этого), читаю простенькие книги (какие-нибудь коротенькие рассказы Джека Лондона, как вариант), стараюсь ежедневно учить новые слова. Использую популярные приложения типа LinguaLeo и Duolingo (каждый день по 10-15 минут дают результат, уж поверьте) и совершенствую разговорный язык на групповых занятиях (в наше время их масса, выбирайте те, что по душе вам. Я занимаюсь в englishdom). В качественном изучении языка нужно понимать с какой целью вы его учите и направить все силы на достижение поставленных целей)

  23. светлана

    спасибо большое!!!

    • Аноним

      Благодарю согласен буду стараться придерживаться данных советов

  24. Екатерина

    Здравствуйте! Я читаю ваши тексты с репетитором, но мне 12 лет и я читаю сложные порой я их не понимаю, а учителю стесняюсь об этом сказать! Мне не интересно и я не могу их переводить это очень сложно! Помогите и подскажите что делать!

    • Марина Борисова

      Здравствуйте! Попросите учителя находить вам тексты по возрасту. У меня на сайте почти все рассказы рассчитаны на взрослых читателей, поэтому вам не интересно. Не надо стесняться, учитель должен вас понять. Читать должно быть интересно!

  25. Sergey

    Совет №1 очень кстати! По работе приходится общаться с разными иностранцами говорящими на english. Поймал себя на мысли, что происходит как Вы описали — затык после непонятого слова. Попробую следовать рекомендации, спасибо.

    • Sergey

      Извиняюсь, почему нет функции правки комментария после отправки? Или я не нашёл эту функцию?

      • Марина Борисова

        Боюсь, что функция редактирования комментария после отправки отсутствует. В случае чего можно написать мне, я удалю лишнее.

Добавить комментарий для Дина Отменить ответ

Ваш e-mail не будет опубликован.

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты:

<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>